返回诗乐书房从诗意，到舞台村居
清 · 高鼎
舞诗不限进阶不限
从放风筝的快乐出发，把春意与童真带上舞台。
参赛范围与作品要求请查阅本届章程。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
READ · PRACTISE · REVIEW作品解读与练习方案
读懂这首诗
前两句写春日景色，后两句写孩子放学后放风筝。由环境转到人物行动，作品的活力也随之增加。可以围绕“看见春天—奔向户外—风筝升起”设计表达。
读出变化（约6分钟）
先找出表示季节、景物和动作的词。比较前后两部分的节奏：写景要让人看清，写人物行动可以更轻快，但不能只求快。
动作草图（约8分钟）
用三个简单姿态分别表示看景、准备放飞和望向风筝。先不用道具，把动作连起来，确认诗句与动作的对应关系。
舞诗练习（约10分钟）
在平整空地上练习，转身和移动保持可控。若使用风筝道具，不使用长线、尖角或会拖地缠绕的材料；也可以完全不用道具。动作难度由教师按实际能力选择。
镜头检查
固定手机，先完整走一次路线，检查手臂上举时是否出画，脚下是否始终可见。服装袖摆不应遮住面部或影响移动。
自查与成果
观众能否看出从景色到人物的变化？动作是否安全连贯？不使用道具是否仍能表达主题？完成一张三段结构卡和一段全身排练录像。
往届演出参考
查看同名诗词的往届演出记录。演出版本、配套文件与授权范围，请分别核对。
第3届 · 平台整理总决赛现场回顾记载，第三届赛事于2023年2月11日在武汉琴台音乐厅举行总决赛，39组选手带来作品。原文列有演出曲目及现场影像。
参考资料：城市娱乐一网打尽（搜狐号）
来源发布：2023-02-19
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